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大学院校

鹤壁职业技术学院

河南

理工类 专科 公办

招生电话:0392-3352516,0392-3338711

  • 学校介绍
  • 开设专业
  • 院校评价

鹤壁职业技术学院是一所全日制公办高等职业学校,2001年4月组建成立,办学历史可追溯至1959年,位于河南省鹤壁市淇滨区。学校是河南省高水平高等职业学校建设单位,河南省骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校。2015年,鹤壁市人民政府与河南理工大学依托鹤壁职业技术学院建立河南理工大学鹤壁工程技术学院(本科)。

学校在多年的办学实践中,逐步形成了“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念和“政校企行合作、产学研创结合”的人才培养模式,熔铸了“诚信、自强、力行、拓新”的校训校风。学校占地面积1306亩,建筑面积50.3万平方米,建有市校共享的“千鹤之舞”体育馆和图书馆。现有固定资产总值6.03亿元,教学、科研仪器设备总值1.37亿元,馆藏图书127万余册,电子图书65万册。学校建有集教学、科研、培训、考证等功能于一体的校内实验实训中心(基地)29个,校内实训室286个,校外实习实训基地242个,附属医院1个。学校设有医学院、护理学院、机电工程学院、人文教育学院、电子信息工程学院、经济管理学院、建筑设计与工程学院、交通与材料工程学院、食品工程学院、继续教育学院(鹤壁广播电视大学、职业技能鉴定中心)、马克思主义学院、公共基础教育学院、体育运动学院(鹤壁市体育运动学校)等13个教学单位,开设医药卫生、装备制造、电子信息、土木建筑、文化艺术、食品药品与粮食、教育与体育、财经商贸、旅游、交通运输、能源动力与材料等方面的专业52个。学校现有各类全日制在校生2万余人。毕业生就业率连续多年保持在95%以上,毕业生质量受到用人单位的普遍好评。学生近年来在全国高职院校技能大赛累计获得国家级奖项38项、省级奖项121项。

学校现有教职工1004人,专任教师926人,高级职称教师281人,教授39人,具有研究生学历或硕士学位的教师471人,“双师型”教师465人;省学术技术带头人、省职业教育教学专家、省教学名师22人;全国优秀教师6人,省级优秀教学团队3个,省级优秀基层教学组织2个;建有中央财政支持的实训基地、国家级“双师型”教师培养培训基地、国家级生产性实训基地、国家级紧缺人才培养基地6个;中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业2个,教育部创新发展行动计划骨干专业2个,省级创新发展行动计划骨干专业、省级高等学校综合改革试点专业、省级教学改革试点专业、省级特色专业20个;国家级精品在线开放课程2门,省级精品在线开放课程、省级精品课程、省级精品资源共享课程16门;教育部1+X证书制度试点10个。

学校牢牢把握省、市产业转型升级的重大机遇,不断深化校企合作、产教融合。先后与华为公司合作共建华为ICT学院,与黄河科技集团合作共建鲲鹏产业学院,与河南省绿色食品发展中心共建“河南省绿色食品人才培养基地”等。学院坚持开放办学,主动适应国家转型发展战略、“一带一路”倡议、中资企业走出去发展战略和国家新一轮开放发展对国际化人才的需求,先后与瑞典斯堪尼亚销售(中国)有限公司、德国萨克森职业培训学院、俄罗斯斯摩棱斯克国立大学等开展合作办学。学校积极服务地方产业发展和科技创新,建有鹤壁市协同创新中心、重点实验室、工程技术研究中心6个。

在多年办学实践中,学校根植鹤壁,服务中原,面向全国,紧贴经济社会发展需求,不断深化改革,持续加强内涵建设,各项事业发展成效显著。学校是河南省豫北高职教育集团理事长单位、河南省高职教育质量监测评价专业委员会会长单位、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省智慧校园建设试点高校、河南省高技能人才培养基地,先后获得全国模范职工之家、国家级节约型公共机构示范单位、河南省职业教育先进单位、河南省文明学校、河南省思想政治工作先进单位、河南省民族团结进步模范集体、河南省就业服务先进单位、河南省中华优秀传统文化传承基地等荣誉称号。

类别专业名称
护理类(专)护理助产护理
药学类(专)药学
医学技术类(专)医学检验技术医学影像技术口腔医学技术
康复治疗类(专)康复治疗技术
自动化类(专)机电一体化技术工业机器人技术
土建施工类(专)建筑工程技术
建设工程管理类(专)工程造价
道路运输类(专)道路桥梁工程技术
物流类(专)物流管理
财务会计类(专)会计
工商管理类(专)市场营销商检技术
旅游类(专)旅游管理
教育类(专)学前教育语文教育音乐教育小学教育
电子信息类(专)物联网应用技术移动互联应用技术汽车智能技术
计算机类(专)计算机网络技术人工智能技术服务计算机网络技术软件技术软件技术信息安全与管理云计算技术与应用大数据技术与应用
通信类(专)通信工程设计与监理
机械设计制造类(专)数控技术模具设计与制造机械制造与自动化数字化设计与制造技术
汽车制造类(专)新能源汽车技术汽车检测与维修技术汽车检测与维修技术汽车检测与维修技术汽车检测与维修技术
建筑设计类(专)建筑装饰工程技术建筑室内设计
农业类(专)绿色食品生产与检验
食品类(专)食品质量与安全食品营养与检测
新能源发电工程类(专)光伏发电技术与应用
城市轨道交通类(专)城市轨道交通运营管理
电子商务类(专)跨境电子商务电子商务
金融类(专)互联网金融
铁道运输类(专)高速铁路客运乘务
航空运输类(专)空中乘务
艺术设计类(专)视觉传播设计与制作服装与服饰设计
体育类(专)运动健康指导

1、学校的各个方面都很不错,学校还在慢慢的扩建,教学坏境越来越好,就业率也高,学校还不错。有各种各样的能人,有很多优秀的老师,学校很注重动手能力,所以大家的动手能力还是很强的。

2、我们学校在专科里面来说非常不错了,很多方面的排名都十分靠前,我觉得我们学校的发展潜力还是蛮大的,在很久以前,这在专科里我觉得是首先的一二。

3、学院的校园面积很大,出行非常方便。学校的环境还不错,交通也便利。大部分老师很认真负责,上课水平高,对学生学习生活比较关心。

4、在我们学校就读的学生就业很有保障;学校食堂饭菜质量不错;学生宿舍四人间的还好;有的老师很懂情理,讲课也认真负责;专业难度一般;就业率高

5、我们学校的基础教学设施建设的挺完善的,校园环境优美,空气清新,老师认真负责,学习氛围好,虽然只是专科院校,但要努力的话还是学到不少东西的

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